FLAMENCO
Begoña Castro
Nuevas clases de baile 2023/24
MADRID CENTRO
www.flamencoenpresente.com
info@flamencoenpresente.com
GRUPO MIÉRCOLES FLAMENCO PRINCIPIANTES SEVILLANAS
GRUPO JUEVES FLAMENCO INTERMEDIO ONLINE
TÉCNICA DE PIES + COREOGRAFÍA
GRUPO SÁBADOS FLAMENCO PRINCIPIANTES/BÁSICO Y CASTAÑUELAS
Clases de movimiemto y creación
PERSONALIZADAS para todos los niveles
ONLINE Y PRESENCIAL
¡¡¡NUEVAS CLASES!!!
Perfil del alumno: ¿quieres conocer el baile Flamenco que aún nadie te ha contado? Un arte danzado donde las personas ponen su sensibilidad a bailar desde su yo femenino y masculino sin limites, sin prejuicios.
Para aquellas personas interesadas en recorrer por primera vez la tradición del flamenco o para las que ya tienen un recorrido.
Objetivos: transcender de la oscuridad a la luz, aprendiendo a bailar, adentrándose en un arte, el Flamenco, que es experto en ahondar en las sombras para celebrar la luz, la fiesta, el sentirse vivo. Conectaremos con la expresividad de los estados emocionales de uno mismo, en el presente y con la gestualidad heredada de nuestros ancestros. Nuestro ahora, una actualidad sostenida por esos pilares básicos del flamenco, que por desconocimiento, no se imaginan que habitan en nuestro día a día y no solo en Andalucía, en España o en los españoles. La galaxia flamenca contenida en las personas, no entiende de fronteras o de diferencias culturales, ni de edades, ni de prejuicios, se sostiene y alimenta de emociones, de espiritualidad y de sensibilidad ante lo cotidiano. Se llora, se ríe, se celebra, se ama, se vive.
Beneficios: aprender a bailar flamenco te permitirá liberar, impulsar y conocer a fondo tu cuerpo, aumentará tu flexibilidad, equilibrio, mejorará tu estructura ósea con el zapateo y descubrirás tu propia gestualidad, guiado por la expresión del cante y de la guitarra flamenca. Se pondrán a danzar tus emociones y la relación con el ritmo, el trabajo a conciencia de brazos, articulaciones y cuerpo, fortalecerá tus músculos. Mejorará tu postura corporal, la concentración y la memoria cognitiva a través del estudio de estructuras coreográficas y su relación con el espacio escénico.
Método: viajar a la raíces del flamenco, primero acercándose a la técnicas básicas para colocar y proteger tu instrumento, tu cuerpo y veremos cómo la práctica de estas pautas nos permitirá después el disfrute en los distintos estilos o llamados “palos” flamencos. Ejercicios para potenciar por encima de todo la escucha (del cante, la guitarra, la percusión de las palmas). Exploraremos la respiración emocional (el compás, los ritmos de los distintos estilos) Haremos prácticas de percusión con la música (el toque de palmas, el zapateo, las castañuelas). Estudiaremos las estructuras de una coreografía, asemejándolo a una gramática de un idioma, hablado por flamencos, entre flamencos, para una vez dominado permitirse improvisar y dialogar con tu propio discurso flamenco de baile, para el grupo, con la guitarra, con el cante y la percusión.
Clases Personalizadas
Perfil del alumno: personas interesadas en descubrir su cuerpo y su infinita posibilidad de expresión corporal.
Objetivos: aproximar al alumno a su danza emocional, a potenciar la escucha, danzar las emociones, mejorar la postura corporal, la concentración. Descubrir el potencial de la respiración consciente. Permitirse liberar, impulsar y reconocernos en nuestro propio cuerpo, aumentar la flexibilidad, mejorar la estructura ósea, sentirse muy muy vivo, sorprenderse con una danza libre, sin expectativas.
Beneficios: escuchar nuestro cuerpo, recoger sus mensajes, atreverse a amarlo y recibir su poder. Conectar con nuestro corazón y recibir con gratitud su mensaje verdadero, ofrecernos a nosotros mismos nuestra danza, única y sanadora.
Método: exploración en cada clase, de la relación del alumno con su cuerpo, con su estado emocional, su presente más inmediato y ejecución de ejercicios personalizados por la profesora e inspirados en distintas técnicas relacionadas con la danza española, el ballet, la danza butoh, el flamenco y las artes plásticas.
¿Quién es
Begoña Castro?
INSCRIPCIÓN
Pasos a seguir para inscribirse en
CLASES DE BAILE FLAMENCO
“El flamenco, una galaxia desconocida QUE HABITA EN TÍ”
CON BEGOÑA CASTRO 2023-24 (seguir pasos del 1 al 9)
Pasos a seguir para inscribirse en
CLASES (Personalizadas) DE MOVIMIENTO, CREACIÓN Y EXPRESIÓN
“DanzArte la vida”
CON BEGOÑA CASTRO 2023 - 24 (seguir pasos del 2 al 9)
1. Elige tu nivel.
*Nivel principiantes ( acercarse al flamenco por primera vez).
*Nivel básico ( para personas que ya han tenido contacto con el baile Flamenco mínimo 2 años y tienen conocimiento muy básico de los ritmos flamencos, de la técnica del zapateado, giros
y control de sus brazos y su cuerpo).
*Nivel medio (personas capacitadas para empezar a bailar coreografías que incluyen elementos como el abanico).
*Nivel avanzado (personas que pueden avanzar en coreografías de distintos palos del flamenco y añaden al manejo del abanico, el mantón y la bata de cola.
*Nivel profesional (personas que quieren perfeccionar su técnica y crear sus propias coreografías)
2. Selecciona tu horario. Si no te es compatible, existe la posibilidad de buscar a 2 compañeros más y se podría abrir nuevo horario, quedarás a la espera de que la profesora pueda generar
nuevo grupo ( solo para clases online). Otra opción sería elegir clases particulares online o presencial.
3. Los alumnos deben firmar el acuerdo con Flamenco en Presente. Duración del Módulo 1, un total de 12 horas. Entre los meses de septiembre y diciembre.
4. La forma de pago puede ser a través de Bizum, Paypal o Transferencia bancaria.
5. Los alumnos tienen derecho a decidir si compran, después de asistir a la primera hora de curso, "clase abierta "
La inscripción a la "clase de prueba" se hará 48 horas antes de la fecha.
6. En la opción para clases sueltas el pago se hará 48 horas antes de asistir a la clase.
7. El día antes de inicio del curso los alumnos recibirán un link e instrucciones para asistir virtualmente a clase.
Si necesitas asesoramiento para conectarte a internet solicita ayuda a la profesora con anterioridad al inicio de la clase.
8. Importante: con el envío del justificante de pago, los alumnos harán la confirmación de la reserva, se asignará plaza por orden de llegada de dicho justificante.
9. Se ruega asistir a la clase, sea virtual o presencial 15 minutos antes del horario concertado.
ACUERDO DE LOS ALUMNOS, CON LOS VALORES DE FEP
Lee atentamente este acuerdo y si aceptas y firmas, ya estarás más cerca de iniciar tu viaje dancístico.
CLAUSULA I: PLACERES
Yo___________________________me permito los siguientes placeres:
1. Bailar para mi, para encontrar mi verdad-corazón.
2. Cuidar de mi físico, mi salud, mi estado emocional y mental.
3. Asistir lo máximo posible o avisar con antelación de cualquier cambio, mínimo 24 horas antes, para poder tener opción a recuperar la clase mediante un video de la clase completa, al que podré acceder por un tiempo determinado.
Si no aviso no tendré esa opción.
4. Celebrar, disfrutar, celebrar, disfrutar, celebrar.
Obligaciones:
1. Ser cariñoso conmigo, con mis compañeros, con la profesora.
2. Hacer con honestidad cada ejercicio sin juzgarme. Sea algo técnico o de creación.
3. Hacerme responsable de mi asistencia y de avanzar en mi medida propia incentivándome con mi grupo.
4. Creerme merecedor de conseguir los siguientes regalos
CLAUSULA II: REGALOS
Yo ____________________________ alcanzaré los siguientes regalos:
1. Descubriré como mi danza interna está esperando salir al exterior.
2. Despertaré la alegría, porque bailar es un rito de celebración.
3. Fomentaré la escucha, el saber escuchar para después poder pasar a dialogar con lo escuchado.
4. Aprenderé a dialogar con la expresión de mi cuerpo para que se refleje en mi gesto.
5. Comprenderé primero, asimilaré y disfrutaré después.
6. Aumentaré mi autoestima, alcanzando pequeños-grandes logros
7. Admiraré lo nuevo, aunque aún esté lejos del lugar en el que yo aún camino.
8. Perseguiré la abundancia con positividad y calma, para creer en la posibilidad infinita.
9. Comunicaré mi interior con generosidad, en la clase o en un futuro frente al público.
10. Dignificaré y agradeceré el alago, el apoyo del maestro, de compañeros o del público
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